Это старая версия документа!


522 гр., Подготовка к обучению в магистратуре на профиле "Статистическое моделирование"

План занятий на первые недели

17.09.2019 1 пара - (1) Сделать обработку многомерных табличных данных с объяснением (графики pairs, plot (скаттерплоты), гистограммы и summary) с помощью Rmarkdown. (2) Сделать (доделать) упражнения и решения набрать в TEX (комментарии по TEX от Никиты в группе vk). Те, кто не сможет прийти на эту пару, присылайте мне по почте заранее.

12.09.2019 3 пара - установка TEX, редактора. Пока можно скачать и установить MIKTEX (complete версия, со всеми пакетами, не basic) - это здесь https://miktex.org/download, выбираете Net Installer. Информацию по TEX можно найти здесь.

В качестве редактора можно установить TeXstudio – см. https://www.texstudio.org/ , ссылка на загрузку под windows на главной странице.

Тестовый файл для LaTeX.

12.09.2019 4 пара - то же самое, что и к 10.09, сделайте с помощью Rmarkdown. Теория!
Еще нужно сделать приложенные упражнения. Решения можно принести написанным от руки на листке. (Потом нужно будет набрать в TEX.)

10.09.2019 1 пара - (1) Подготовьте вопросы по теории вероятностей, которые возникли в связи с прочтением источника. (2) Каждый берет многомерные данные из стандартных в R и делает их анализ с помощью plot, pairs, summary (однородные или нет, есть ли outliers, какой вид зависимости, что означает статистика, выдаваемая с помощью summary). Также, воспользовавшись help в R, научитесь там строить гистограмму.
(!) научитесь подключаться к wifi на мат-мехе. Приходите с ноутбуками.

05.09.2019 3 пара - установка R, Rstudio, знакомство с Rmarkdown. Установка: R и Rstudio. См. список литературы здесь (внизу ссылка на простые видео по R на английском).

05.09.2019 4 пара - Графическое представление данных в R. Скаттерплот. Summary.

study/fall2019/intro_mag.1568324413.txt.gz · Последнее изменение: 2019/09/13 00:40 — nina
Наверх
CC Attribution-Noncommercial-Share Alike 4.0 International
Driven by DokuWiki Recent changes RSS feed Valid CSS Valid XHTML 1.0